item Pracownie językowe | Classroom Management |

Sanako 500 Study - oprogramowanie sprzyjające rozwojowi

W programach nauczania coraz częściej kładzie się nacisk na zdolność samodzielnego zdobywania wiedzy, logicznego, analitycznego myślenia, kojarzenia faktów i wyciągania wniosków. Stawia się przed uczniami wiele nowych wymagań. Oczekuje się od nich większej samodzielności, znajomości problemów współczesnego świata czy umiejętności pracy zespołowej. Jak mają sprostać tym wyzwaniom, nie dysponując odpowiednimi pomocami naukowymi lub nie mając możliwości zrozumienia określonych zagadnień poprzez wykonywanie ćwiczeń w grupach?! Czas na rozwiązania, które na wszystkich szczeblach edukacji będą skutecznie wspierały rozwój intelektualny młodych ludzi!

Gdybyś mógł stworzyć idealne do nauczania środowisko multimedialne, z pewnością chciałbyś aby:

  • umożliwiało korzystanie z internetu, dysków CD-ROM czy sprzętu DVD,
  • pozwalało nauczycielowi na pracę z wybranymi uczniami albo grupami uczniów,
  • dawało nauczycielowi pełną kontrolę nad wszystkimi stanowiskami komputerowymi w pracowni,
  • łatwo integrowało się z posiadanym już przez szkołę sprzętem IT,
  • zapewniało nauczycielowi możliwość wykorzystywania różnych kanałów komunikacji: mikrofon, sprzęt audio, video...
  • było łatwe w obsłudze zarówno dla nauczyciela, jak i dla uczniów,
  • dawało możliwość indywidualnej pracy z uczniem, udzielania mu pomocy i wskazówek.

Sanako Study 500 nie tylko spełnia wszystkie te wymagania, ale też oferuje wiele innych korzyści!

Dlaczego Sanako Study 500 jest dobrym rozwiązaniem dla Twojej szkoły?

Łatwa instalacja
Sanako Study 500 to system dający ogromne możliwości w zakresie wsparcia procesu dydaktycznego pomocami audiowizualnymi, a jednocześnie niezwykle prosty do zainstalowania i obsługi. Może być wykorzystywany w jednej pracowni komputerowej lub w całej szkole, jeżeli stanowiska komputerowe znajdują się w różnych jej pomieszczeniach.

Elastyczne środowisko nauki
Sanako Study 500 zapewnia nauczycielowi możliwość wykorzystywania w czasie lekcji różnych kanałów komunikacji. W zależności od specyfiki omawianego tematu wybiera tradycyjny przekaz głosowy ( realizowany za pomocą zestawu składającego się z mikrofonu i słuchawek) lub decyduje się na użycie internetu, dysku CD-ROM lub sprzętu DVD. Różnorodność materiałów edukacyjnych sprawia, że uczniowie chętniej i aktywniej uczestniczą w lekcji. Wiedzę zdobywają nie w 'anachronicznej' , 'nudnej' klasie lekcyjnej, lecz w pełni multimedialnej pracowni na miarę XXI wieku. Uczą się w środowisku, które jest im znane i bliskie. W końcu na co dzień mają do czynienia z techniką cyfrową, internetem, komputerami i pocztą elektroniczną. Sprzyja to otwieraniu się uczniów na przekazywane informacje, co w znacznym stopniu ułatwia nauczycielami nawiązanie z nimi kontaktu.

Sprawna organizacja lekcji i kontrolowanie pracy uczniów

  • Większość nauczycieli spotkała się z pewnością w swojej pracy zawodowej z sytuacją, gdy:
  • dzieli uczniów, w celu wykonania określonego zadania, na grupy. Uczniowie zaczynają się nawzajem przekrzykiwać a poszczególne podzespoły zamiast pracować tylko w swoim gronie, konsultują się z innymi osobami w klasie.
lub
  • uczniowie otrzymują ćwiczenie do samodzielnego wykonania. Aby stwierdzić, jak sobie z nim radzą, nauczyciel musi chodzić po klasie i zaglądać każdemu uczniowi przez ramię do zeszytu. Dla nauczyciela taka forma kontrolowania pracy uczniów jest niewygodna a dla uczniów stresująca.

Sanako Study 500 sprawia, że obie te sytuacje stają się przeszłością. Nauczyciel dzieli klasę na podzespoły, które na czas wykonywania określonego zadania mogą swobodnie rozmawiać za pomocą słuchawek i mikrofonów. Funkcja mutimedialnego porozumiewania się zostaje jednak przez nauczyciela uaktywniona tylko dla członków danej grupy. Zespoły nie mogą więc wymieniać uwag między sobą. Uczniowie nie przekrzykują się i nie przeszkadzają sobie nawzajem.

Nauczyciel na swoim monitorze posiada podgląd wszystkim stanowisk komputerowych w klasie. Dzięki tej specjalnej funkcji -podglądania” cały czas monitoruje przebieg pracy uczniów, nawet w czasie pisania przez nich sprawdzianów. Widzi na jakim etapie rozwiązywania testu są poszczególne osoby, nad którym zadaniami zastanawiają się najdłużej, czy prawidłowo rozumieją polecenia, itp. Co ważne uczniowie nie wiedzą, w której chwili są podglądani. Nie mogą więc, widząc nadchodzącego nauczyciela, udawać, że wykonują ćwiczenia. Tym samym system kontroli staje znacznie bardziej miarodajny i efektywny.

Intuicyjny interface, komunikacja tekstowa i głosowa, dostępność przeglądarki internetowej, możliwość pracy indywidualnej i grupowej to tylko niektóre spośród funkcji oprogramowania Sanako Study 500, dzięki którym możliwe jest stworzenie nowoczesnego środowiska multimedialnego, zapewniającego uczniom ciekawszą i bardziej efektywną formę zdobywania wiedzy.

Wybrane funkcje

Komunikacja głosowa lub pisemna Nauczyciel komunikuje się z uczniami w dwojaki sposób: poprzez system audio lub za pomocą tzw. czatu. Dzięki systemowi audio nauczyciel, w zależności od sytuacji, może mówić do całej klasy, wybranego ucznia lub grupy uczniów. Nie tylko dyskutuje z uczniami i słucha ich wypowiedzi, ale też uczestniczy w wykonywanych przez nich zadaniach - instruuje, poprawia i udziela wskazówek. W ten sposób pracując nawet z dwudziestoma paroma osobami, nauczyciel może pozwolić sobie na indywidualne podejście do każdego ucznia, co w normalnych warunkach lekcyjnych okazuje się celem nie do zrealizowania.

Self-Acess
Funkcja pozwalająca sprawdzić faktyczny stan wiedzy danego ucznia, który pracuje samodzielnie, nie mając kontaktu głosowego z innymi.

Czat
Nauczyciel wysyła do uczniów wiadomości, np. z zadaniami do wykonania. Tą samą drogą uczeń może zadawać nauczycielowi pytania. Taka forma dialogu dla wielu uczniów jest znacznie mniej stresująca. Przede wszystkim unikają poczucia skrępowania, że nie rozumieją czegoś, co dla innych może wydawać się oczywiste.
Co ważne, nauczyciel w tym samym czasie może pomagać i komunikować się z wieloma uczniami.

Udostępnianie ekranu
Nauczyciel może udostępnić widok ze swojego ekranu dowolnej liczbie osób. Dzięki tej funkcji wybrani uczniowie mogą zobaczyć, np. jak należy wykonywać dane zadanie. W czasie udostępniania uczniom widoku ze swojego ekranu nauczyciel używa funkcji audio, dzięki czemu jednocześnie może tłumaczyć grupie, dlaczego należy postępować w określony sposób.

Kontrola pracy uczniów
Nauczyciel dysponuje pełną kontrolą nad wszystkim stanowiskami komputerowymi znajdującymi się w pracowni. Może włączyć lub wyłączyć komputery, zablokować myszki i klawiatury, a nawet 'zaczernić' ekrany komputerów, jeśli chce, by uczniowie w danej chwili całkowicie skupili się na tym, co im mówi. Wydaje polecenia (w formie ustnej lub pisemnej) całej klasie lub wybranym osobom. Na swoim monitorze posiada podgląd wszystkim stanowisk komputerowych w klasie. Dzięki tej specjalnej funkcji 'podglądania' cały czas monitoruje przebieg pracy uczniów, nawet w czasie pisania przez nich sprawdzianów. Widzi na jakim etapie rozwiązywania testu są poszczególne osoby, nad którym zadaniami zastanawiają się najdłużej, czy prawidłowo rozumieją polecenia, itp.

Dodatkowe wyposażenie
Sanako Study 500 to system dający ogromne możliwości w zakresie wsparcia procesu dydaktycznego pomocami audiowizualnymi, a jednocześnie niezwykle prosty do zainstalowania, nawet dla pracownika szkolnego. Sanako Study 500 może być wykorzystywane w jednej klasie lub w całej szkole, jeżeli stanowiska komputerowe znajdują się w różnych jej pomieszczeniach. By korzystać z jego pełnej funkcjonalności nie trzeba kupować dodatkowego hardwearu ani tworzyć specjalnej pracowni informatycznej.

Sanako Study 500 współpracuje z internetem i urządzeniami multimedialnymi. Jest bardzo łatwe w obsłudze zarówno dla nauczycieli, jak i dla uczniów. Jego użytkownicy nie muszą posiadać szczególnej znajomości zagadnień informatycznych, by z powodzeniem z niego korzystać.

Przeglądarka internetowa
Dzięki przeglądarce internetowej nauczyciel wybiera strony internetowe, które będą stanowiły uzupełnienie materiału lekcyjnego. W czasie zajęć może ograniczyć uczniom możliwość korzystania z internetu, do wybranych przez siebie serwisów www. Dzięki temu zyskuje pewność, że uczniowie 'surfując' po internecie wykonują powierzoną im pracę.

Media Player
Dzięki aplikacji Media Player nauczyciel kontroluje, jakie dźwięki odtwarzane są na poszczególnych komputerach. Może np. udostępnić uczniom fragment jakieś piosenki lub innego nagrania i w dowolnej chwili przerwać jego odtwarzanie na wszystkich lub wybranym komputerze. Uczniowie również mogą obsługiwać aplikację Media Player, mają do dyspozycji funkcje: start, stop, pauza i przewiń.

Software Maintenance
Software Maintenance to, dostępna w trybie online, pomoc techniczna jaką oferuje firma SANAKO. Dodatkowo, w okresie od 1 do 3 lat firma SANAKO zapewnia bezpłatny upgrade, czyli uaktualnienie kupionego systemu o funkcje dostępne w nowszej wersji.

Wymagania systemowe

  • Windows 2000 lub XP
  • Procesor 1 GHz
  • Pamięć 256 MB
  • Monitor 15"
  • Karta dźwiękowa AC97
  • Łącznik sieciowy

lin
początek strony